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Cierre cognitivo, sexismo y religiosidad: diferencias y similitudes entre grupos de adolescentes con distinta cultura

Moyano Pacheco, Manuel; Exp??sito Jim??nez, Francisca; Trujillo, Humberto M.
Fonte: Universidad de Murcia Publicador: Universidad de Murcia
Tipo: Artigo de Revista Científica
Português
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Desde el ??mbito de la cognici??n social motivada, la necesidad de cierre cognitivo emerge como una variable crucial para la mejor comprensi??n de las diferencias individuales en variables psicosociales asociadas a la cultura y, adem??s, susceptible de tener en cuenta en programas de intervenci??n cuyo objetivo vaya dirigido a modificar actitudes ancladas en el prejuicio y la discriminaci??n. En la presente investigaci??n se ha realizado un estudio de este constructo motivacional y su relaci??n con el sexismo y la religiosidad en una muestra de adolescentes cristianos y musulmanes, todos ellos residentes en un contexto social con un marcado car??cter multicultural. De acuerdo con los datos obtenidos, no se han encontrado diferencias entre musulmanes y cristianos en necesidad de cierre cognitivo y sexismo. Sin embargo, se han encontrado diferencias por sexo en sexismo hostil. La necesidad de cierre cognitivo correlacion?? de una forma estad??sticamente significativa con el sexismo (hostil y benevolente), y es un buen predictor. Los musulmanes puntuaron de una forma significativamente m??s elevada que los cristianos en los indicadores de religiosidad. Se discuten los resultados en el marco de investigaciones previas.; In the context of motivated social cognition...

Los efectos del sexismo no se olvidan ni inmediatamente ni permanentemente

Arjona Mart??n, Nuria; Garc??a-Ram??rez, Jos?? Miguel
Fonte: Universidad de Granada Publicador: Universidad de Granada
Tipo: Artigo de Revista Científica
Português
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Las situaciones de sexismo son un fen??meno social que aparecen en muchas de las situaciones sociales diarias, situaciones que pasan desapercibidas y algunas, mayoritariamente las situaciones de sexismo ben??volo, no son percibidas como situaciones sexistas y no cobran la suficiente importancia. El objetivo de este estudio es analizar c??mo se relaciona la necesidad de cierre cognitivo frente al sexismo ambivalente. Para ver la relaci??n entre ambas variables se cont?? con una muestra de 46 mujeres, estudiantes de Educaci??n de la Universidad de Granada, de edades comprendidas entre los 22 y 45 a??os. Los instrumentos utilizados fueron el Test revisado y adaptado de Necesidad de Cierre Cognitivo (Horcajo, Dar??o D??az, Gandarillas y Bri??ol, 2011) y la Escala de Sexismo Ambivalente (Glick & Fiske, 1996). Los resultados obtenidos demuestran que a las participantes les causa incertidumbre inmediata y permanente cualquier situaci??n sexista, ya sea hostil o benevolente.

Violencia de la mujer hacia el hombre, ??mito o realidad?

Aguilera Jim??nez, Adri??n; Barba Priego, Mar??a; Fuentes Guti??rrez, Marta; L??pez Molina, Elena; Villacreces Flores, Nerea Mar??a; Garcia-Ramirez, Jose Miguel
Fonte: Universidad de Granada Publicador: Universidad de Granada
Tipo: Artigo de Revista Científica
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Art??culo revisado por: Marzia Fiorini. Grupo de Investigaci??n: Aprendizaje y Desarrollo en Contextos Educativos. Universidad de Granada | Jory Bolton. Trent University; El sexismo ambivalente afectan de manera inmediata y permanente interfiriendo en la necesidad de cierre cognitivo, generando confusi??n, ambig??edad e incertidumbre en las personas victimas de la violencia de g??nero. Este estudio explora la visi??n de que las mujeres puedan ejercer la violencia hacia los hombres. M??todo: Estudio exploratorio realizado en la Facultad de Ciencias de la Educaci??n de la Universidad de Granada. Cuarenta y nueve mujeres, cumplimentaron el Inventario de Sexismo Ambivalente y la escala de Necesidad de Cierre Cognitivo. Resultados: El an??lisis estad??stico muestra que no existen correlaciones significativas entre los resultados obtenidos. Conclusiones: La violencia de las mujeres hacia los hombres no es reconocida.; Abstract: Sexism affects victims in an immediate and permanent way, interfering with the need for cognitive closure and generating confusion, ambiguity and uncertainty in people victimized by gender-based violence. This study explores the idea that women can exercise violence against men. Method: Exploratory study carried out at the Faculty of Education of the University of Granada. Forty-nine women completed the Ambivalent Sexism Inventory and the Need for Cognitive Closure scale. Results: The statistical analysis shows that there is no significant correlation between the results obtained. Conclusions: Violence by women against men is not recognized.

Creativity & Cognitive Closure

Hazir, Melike; Garcia-Ramirez, Jose Miguel
Fonte: Universidad de Granada Publicador: Universidad de Granada
Tipo: Artigo de Revista Científica
Português
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Art??culo revisado por: Marzia Fiorini. Grupo de Investigaci??n: Aprendizaje y Desarrollo en Contextos Educativos. Universidad de Granada | Jory Bolton. Trent University; Abstract: The aim of this paper is to present the relationship between the need for cognitive closure (NFC) and creativity. In light of previous research, a theoretical foundation is established for the term creativity. Next the social-cognitive phenomenon of the need for cognitive closure is explained based on the theory of Kruglanski and Webster, and considering the tendencies of urgency and permanency. Conclusion: The role of creativity is to control cognitive closure in order to solve problems that arise during the learning process and usually during the life. Resumen: El objetivo de este trabajo es presentar la relaci??n entre la necesidad de cierre cognitivo (NCC) y la creatividad. A la luz de las investigaciones realizadas, se establece la base te??rica para el t??rmino de creatividad y la explica del fen??meno socio-cognitivo de necesidad de cierre cognitivo en base a la teor??a de Kruglanski y Webster, teniendo en cuenta las tendencias de urgencia y permanencia. Conclusi??n: La creatividad tiene un papel importante de control del cierre cognitivo con el fin de resolver los problemas que surjan durante el proceso de aprendizaje y en general durante la vida.

Variables psicosociales relacionadas con el prejuicio hacia los discapacitados ps??quicos

Nieto Jim??nez, Javier
Fonte: Universidade de Granada Publicador: Universidade de Granada
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Português
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En esta investigaci??n nos centraremos en el colectivo de los discapacitados intelectuales. El objetivo principal es analizar desde una perspectiva psicosocial el prejuicio que muestran los j??venes entre 16 y 25 a??os respecto a las personas con discapacidad intelectual y las variables cognitivas e ideol??gicas que se relacionan con ??l. Partimos de la hip??tesis de que el prejuicio hacia los discapacitados intelectuales es alto entre los j??venes, y que guarda relaci??n con variables ideol??gicas individuales como la Orientaci??n a la Dominacia Social (SDO) y variables de ??ndole cognitivo, tal como la Necesidad de Cierre Cognitivo (NCC). Adem??s se espera que pueda existir correlaci??n entre las emociones hacia este colectivo y el prejuicio moderno. Los resultados obtenidos muestran que existe un nivel alto de prejuicio hacia los discapacitados ps??quicos y que la Orientaci??n a la Dominancia Social se relaciona positivamente con el prejuicio, mientras que la Necesidad de Cierre Cognitivo muestra una inesperada correlaci??n negativa. Parad??jicamente, los resultados tambi??n reflejan una relaci??n positiva entre el prejuicio hacia los discapacitados y las emociones positivas que este colectivo suscita.

Relaciones entre el sexismo ambivalente, el conservadurismo político y la rigidez cognitiva en una muestra de habitantes de la ciudad de Lima

Jan Marc Rottenbacher de Rojas; Pontificia Universidad Católica del Perú
Fonte: Psicología desde el Caribe Publicador: Psicología desde el Caribe
Tipo: article; publishedVersion Formato: application/pdf
Português
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Este estudio analiza la relación entre el conservadurismo político, la rigidez cognitiva y el sexismo ambivalente en una muestra de adultos jóvenes de la ciudad de Lima (N = 279). Para evaluar el conservadurismo político se utilizaron medidas de autoritarismo de ala derecha (RWA), orientación hacia la dominancia social (SDO) y justificación de la inequidad. La rigidez cognitiva fue evaluada a través de la intolerancia a la ambigüedad, la intolerancia a la incertidumbre, la necesidad de cierre cognitivo y la apertura a la experiencia. Se utilizó una versión traducida al castellano del inventario de sexismo ambivalente. Se encontró una relación directa entre el conservadurismo político, la rigidez cognitiva, el sexismo hostil y el sexismo benevolente. Un análisis de regresión lineal mostró que el RWA, la SDO y la intolerancia a la ambigüedad ejercen influencia directa sobre el sexismo hostil, mientras que el sexismo benevolente recibe la influencia directa del RWA y la justificación de la inequidad. Los hombres puntuaron más alto en el sexismo hostil, mientras que las mujeres lo hicieron en una de las tres dimensiones del sexismo benevolente.

Conservadurismo político y rigidez cognitiva en una muestra de estudiantes y egresados universitarios de la ciudad de Lima

Rottenbacher de Rojas, Jan Marc
Fonte: Universidade do Rosário Publicador: Universidade do Rosário
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: application/pdf
Publicado em 26/06/2012 Português
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Este estudio analiza la relación entre el conservadurismo político y la rigidez cognitiva en una muestra de estudiantes y egresados universitarios de la ciudad de Lima (N = 279). Para evaluar el conservadurismo político se utilizaron escalas de autoritarismo de ala derecha (RWA), orientación hacia la dominancia social (SDO), orientación ideológica de derecha y justificación de la inequidad. La rigidez cognitiva se evaluó a través de la intolerancia a la ambigüedad, la intolerancia a la incertidumbre, la necesidad de cierre cognitivo y la apertura a la experiencia. Se encontró una correlación directa de magnitud mediana entre el conservadurismo político y la rigidez cognitiva (r = .27). Un análisis de regresión lineal múltiple mostró que, de todas las variables cognitivas evaluadas, solo la intolerancia a la ambigüedad ejerce una influencia directa sobre el conservadurismo político. Las variables que expresan con mayor intensidad el conservadurismo político son el RWA y la SDO, mientras que la rigidez cognitiva se expresa más intensamente a través de la intolerancia a la ambigüedad y la necesidad de cierre cognitivo

Razonamiento clínico y seguridad del paciente : razonar con método previene errores clínicos

Astier Peña, Maria Pilar; Martín Moreno, Fernando; Sangrós González, Francisco Javier; Millaruelo Trillo, José Manuel; Delgado Marroquín, María Teresa; Minué Lozano, Sergio
Fonte: Universidade Autônoma de Barcelona Publicador: Universidade Autônoma de Barcelona
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: application/pdf
Publicado em //2010 Português
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El razonamiento clínico es el proceso mental de integración de la información clínica, facilitada por el paciente al médico/profesional sanitario (enfermería, fisioterapia, matrona, …) en la entrevista, de la exploración física y de las pruebas complementarias, que junto al acerbo de conocimientos adquiridos por el profesional permite elaborar un conjunto de diagnósticos probables. La cuantificación del error es difícil por dos motivos. Uno porque no siempre tiene consecuencias negativas, y otro porque entre los médicos el error es percibido como algo a ocultar, y este modelo se sigue enseñando en la formación de los futuros médicos. Las bases teóricas del error según el modelo de Reason diferencian entre el error debido a la persona y el error del sistema. El error individual aplicado al procedimiento de razonamiento se puede estructurar en errores vinculados al proceso cognitivo del razonamiento pero también al factor humano como el cansancio, la sobrecarga laboral, la pobre organización del tiempo de asistencia entre otras. Las condiciones latentes del sistema afectan al proceso de razonamiento clínico en el sentido de no facilitar que este proceso mental se lleve a cabo en las mejores condiciones de trabajo posibles o bien apoyado con herramientas de recuerdo del proceso clínico como de soporte tecnológico que reduzcan la comisión de un error clínico. Desconocemos cuánto pesa en los eventos adversos un razonamiento deficiente por parte de los clínicos y cuánto los fallos latentes del sistema y las condiciones de trabajo...

Cierre cognitivo, sexismo y religiosidad: diferencias y similitudes entre grupos de adolescentes con distinta cultura

Moyano,Manuel; Expósito,Francisca; Trujillo,Humberto M.
Fonte: Anales de Psicología Publicador: Anales de Psicología
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; journal article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion Formato: text/html; application/pdf
Publicado em 01/05/2013 Português
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Desde el ámbito de la cognición social motivada, la necesidad de cierre cognitivo emerge como una variable crucial para la mejor comprensión de las diferencias individuales en variables psicosociales asociadas a la cultura y, además, susceptible de tener en cuenta en programas de intervención cuyo objetivo vaya dirigido a modificar actitudes ancladas en el prejuicio y la discriminación. En la presente investigación se ha realizado un estudio de este constructo motivacional y su relación con el sexismo y la religiosidad en una muestra de adolescentes cristianos y musulmanes, todos ellos residentes en un contexto social con un marcado carácter multicultural. De acuerdo con los datos obtenidos, no se han encontrado diferencias entre musulmanes y cristianos en necesidad de cierre cognitivo y sexismo. Sin embargo, se han encontrado diferencias por sexo en sexismo hostil. La necesidad de cierre cognitivo correlacionó de una forma estadísticamente significativa con el sexismo (hostil y benevolente), y es un buen predictor. Los musulmanes puntuaron de una forma significativamente más elevada que los cristianos en los indicadores de religiosidad. Se discuten los resultados en el marco de investigaciones previas.

Vigencia del continuo ideológico izquierda/derecha durante las elecciones presidenciales de 2011 en Lima - Perú

Rottenbacher de Rojas,Jan Marc
Fonte: Revista de Psicología (PUCP) Publicador: Revista de Psicología (PUCP)
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/01/2012 Português
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Este estudio analiza la relación entre la ideología política, el comportamiento electoral y las reacciones emocionales luego de las elecciones presidenciales de 2011 en una muestra de adultos de la ciudad de Lima. Se utilizaron escalas de intolerancia a la ambigüedad, necesidad de cierre cognitivo, autoritarismo de ala derecha (RWA) y orientación política de derecha. Un modelo de ecuaciones estructurales propone que la intolerancia a la ambigüedad y la necesidad de cierre cognitivo ejercen una influencia directa sobre el RWA, el mismo que influye positivamente sobre la orientación política de derecha, variable que finalmente influye sobre las reacciones emocionales luego de conocerse el triunfo del candidato Ollanta Humala. Se discute al final acerca de la vigencia contemporánea del continuo ideológico izquierda/derecha.