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Por uma geografia da música : o espaço geográfico da música popular platina

Panitz, Lucas Manassi
Fonte: Universidade Federal do Rio Grande do Sul Publicador: Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Tipo: Dissertação Formato: application/pdf
Português
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524.76375%
Trata a presente dissertação de uma pesquisa envolvendo um estudo de representações sociais do espaço em um grupo de compositores do espaço platino, com vistas a compreender as relações entre música popular e espaço geográfico. O espaço platino aqui é tido como um espaço sul-americano situado na confluência de três países: Argentina, Brasil e Uruguai. A abordagem teórico-metodológica da pesquisa se baseou numa perspectiva da geografia social e cultural, estabelecendo diálogo com disciplinas das ciências humanas como a sociologia, a antropologia, a história, a psicologia social e a literatura. A partir do conceito de espaço geográfico de Milton Santos se buscou a compreensão da manifestação de diversas categorias geográficas contidas nas as representações sociais do espaço dos compositores. As representações sociais são tomadas das propostas de Denise Jodelet e Serge Moscovici, teorias as quais se procurou dialogar com geógrafos como Milton Santos, Guy di Méo, Rogério Haesbaert, entre outros. Em termos metodológicos, se propôs um trabalho de campo multi-situado, com base no antropólogo George Marcus. A parte empírica e analítica do trabalho estrutura-se em dois blocos. No primeiro bloco são evidenciadas as propostas musicais geografizantes...

Representações sociais atribuídas ao (sub)espaço geográfico escola

Pinto, Kinsey Santos
Fonte: Universidade Federal do Rio Grande do Sul Publicador: Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Tipo: Dissertação Formato: application/pdf
Português
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631.437%
O presente trabalho apresenta a compreensão do espaço escolar como um subespaço que faz parte do todo – uma possibilidade de leitura do Espaço Geográfico –. O tema para esta pesquisa é o Espaço Escolar. A partir de uma metalinguagem da Geografia parece ser possível entendermos a escola como um recorte espacial, aqui traduzido como um (Sub)espaço Geográfico Escola. Construído esse conceito, identificamos as categorias e os conceitos operacionais que contribuem para a análise interna do (Sub)espaço Geográfico Escola, levando, à reflexão e à compreensão da instituição escola. Como objeto desta proposta de pesquisa temos as Representações Sociais que são atribuídas ao (Sub)espaço Geográfico Escola – relações estabelecidas entre os Sujeitos escolares e espaço escolar. Enquanto problema de pesquisa procuramos compreender como é representado esse recorte espacial pelos Sujeitos escolares na e sobre a escola. Quais são as possíveis relações estabelecidas temporariamente na escola a partir dessa representação. Durante esta caminhada de constantes idas e vindas pela Geografia buscaremos nossos objetivos, não simplesmente mirando uma determinada etapa do estudo, mas no produto aberto do esforço da recursividade desta pesquisa. Enquanto objetivo geral levamos nossa reflexão à compreensão das relações de identidade que os Sujeitos constroem temporariamente com o (Sub)espaço Geográfico Escola com o apoio da ciência geográfica. A metodologia está alicerçada em entrevistas em profundidade com os Sujeitos escolares...

Nos telhados de Pelotas/RS : revelando rasgos no espaço urbano através de fotografias e cartões postais

Botelho, Daniel Moraes
Fonte: Universidade Federal do Rio Grande do Sul Publicador: Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
Português
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512.8168%
O estudo desta tese objetiva extrair dos acervos históricos (fotografias, cartões postais antigos e fascículos da Pelotas Memória, de Nelson Nobre Magalhães - 1944-2007 - ), um diálogo interpretativo e metodológico para revelar paisagens na cidade de Pelotas, Rio Grande do Sul, a partir de um giro fotográfico de 360º nos telhados da cidade sobre um eixo determinado, seguindo os critérios de localização (estar situado na área embrionária do espaço urbano, o primeiro loteamento) e acessibilidade (identificação das edificações verticais nesta área, como maneira de encontrar o melhor ponto de visão da cidade). Para este estudo foi adotada a noção de rasgos no espaço urbano, como os recortes-pedaços que se mantêm presos ao todo, o espaço. Neste sentido, as fontes de pesquisas associadas aos atuais registros fotográficos são consideradas símbolos espaciais, lembranças das (re)apropriações por parte da sociedade relacionadas a sua base material particular, específica. Para o processo interpretativo dos rasgos no espaço urbano, foram utilizadas como corpo metodológico, as bases teóricas que estruturam os estudos referentes ao espaço geográfico, à paisagem e aos suportes iconográficos (fotografias e cartões postais antigos). Com base neste estudo...

Geografía y salud: temas y perspectivas en América Latina

Iñiguez Rojas,Luisa
Fonte: Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca, Fundação Oswaldo Cruz Publicador: Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca, Fundação Oswaldo Cruz
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/10/1998 Português
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488.17152%
Las relaciones entre la geografía y la salud fueron reconocidas desde la Antiguedad. Esfuerzos aislados e inconstantes caracterizan la investigación de estas relaciones. El presente artículo tiene como objetivo una exploración de las potencialidades de articulación del referencial teórico y metodológico de la geografía en el conocimiento y la interpretación de la salud de la población. Aborda los antecedentes de la geografía médica o de la salud, la utilización del marco teórico-metodológico del espacio geográfico, e identifica las alternativas para su operacionalización. Por último son colocadas algunas reflexiones acerca del desarrollo actual de las relaciones entre la geografía y la salud en América Latina, así como las alternativas de su desarrollo.

Espacio geográfico en interacción con el poder político interpretaciones de la diferencia entre la política y lo político en un encuentro con el espacio social

Villarraga Palma, Juan Bernardo
Fonte: Pontifícia Universidade Javeriana Publicador: Pontifícia Universidade Javeriana
Tipo: masterThesis; Tesis de Grado Maestría Formato: Pdf
Português
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601.5701%
La geografía como objeto social de estudio, reviste unas características clave para su interpretación, en primera instancia debe comprenderse como estudio del "espacio geográfico", el cual es una conjunción entre espacio físico territorial y su concepción abstracta, es decir unos objetos geográficos dispuestos en un espacio físico y su concepción dinámica. En segunda instancia, comprenderlo, como "construcción social" es un hecho indisoluble, puesto que se produce con la misma sociedad, la cual puede ser concebida como la vida que lo anima y lo lleva a "ser".

Cine y Geografía: espacio geográfico, paisaje y territorio en las producciones cinematográficas

Gámir Orueta, Agustín; Manuel Valdés, Carlos
Fonte: Asociación de Geógrafos Españoles Publicador: Asociación de Geógrafos Españoles
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: application/pdf
Publicado em /05/2007 Português
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506.69492%
Resumen: El trabajo presenta una aproximación teórica y analítica sobre las relaciones entre cine y espacio geográfico. En primer lugar se señalan las cualidades del cine frente a otros soportes de representación del territorio a la vez que se identifican las diferencias entre el espacio real y el espacio fílmico. A continuación se muestran las principales aportaciones procedentes de varias subdisciplinas geográficas, identificando los vectores que deben tratarse en la relación cine y espacio geográfico. Un tercer epígrafe, de contenido más analítico, aborda la problemática específica de las localizaciones de los lugares de rodaje, la manera en que el paisaje y la naturaleza se presentan en pantalla, la utilización del cine como instrumento político-territorial y las repercusiones económicas derivadas de la actividad cinematográfica.; Summary: This work presents a theoretical and analytical approach to the relationship between cinema and geographic space. First, special cinematographic qualities are differentiated from those of other means of geographic representation, at the same time identifying the differences between real space and film space. Subsequently, the main contributions from various geographic subdisciplines are examined...

La consideración del espacio geográfico y el paisaje en el cine; Treatment in the film of the geographic space and landscape

Gámir Orueta, Agustín
Fonte: Universitat de Barcelona Publicador: Universitat de Barcelona
Tipo: info:eu-repo/semantics/publishedVersion; info:eu-repo/semantics/article Formato: application/pdf
Publicado em 01/06/2012 Português
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709.731%
El trabajo que aquí se expone se estructura en tres partes relacionadas. Tras una breve introducción en la que se plantea la necesidad por parte de la geografía de desarrollar más estudios acerca del vínculo cine – espacio geográfico, en la primera parte se realiza una llamada de atención acerca de la importancia del cine como instrumento de intermediación entre el espectador y un espacio que en numerosas ocasiones desconoce por su propia experiencia. Pero la vinculación del ciudadano con el cine no es reciente; se trata de un proceso largo cuyos antecedentes más cercanos se sitúan en el siglo XIX cuando la fotografía y las primeras filmaciones, amplían de una manera significativa el imaginario espacial del ciudadano europeo y norteamericano. Una vez considerados estos antecedentes, la segunda parte, aborda el tratamiento del espacio en la teoría cinematográfica. Nos detendremos en la construcción del espacio fílmico a través del montaje y mostraremos con diversos ejemplos sus características. Sin embargo, las teorías y consideraciones acerca del espacio en el cine no resultan suficientes para disponer de un cuerpo conceptual que nos permita desentrañar de qué manera se muestra el paisaje en las películas de ficción. La tercera parte de este trabajo intenta arrojar alguna luz al respecto mediante la recopilación de teorías avanzadas desde distintas disciplinas así como mediante el análisis inductivo de aquellos factores que intervienen en una apreciación del paisaje por parte del espectador.; The work presented here is divided into three related parts. In the introduction the author outlines the need to develop more studies about the link between movies - geographical space because of the importance of cinema as an instrument of mediation between the viewer and a space that in many cases is unknown by his own experience. But the relationship between citizens and the cinema is not new...

About geographical space and the landscape in the cinema [Abstract]; La consideración del espacio geográfico y el paisaje en el cine [Resumen]

Gámir Orueta, Agustín
Fonte: Universidade Carlos III de Madrid Publicador: Universidade Carlos III de Madrid
Tipo: info:eu-repo/semantics/draft; info:eu-repo/semantics/article Formato: application/pdf
Publicado em //2012 Português
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488.17152%

Nuevos elementos de análisis para la geografía política

Hatch Kuri, Gonzalo
Fonte: Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional Autónoma de México Publicador: Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional Autónoma de México
Tipo: Articulo
Português
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497.4475%
Actualmente, las discusiones contemporáneas de la geografía en relación a la política, definen que uno de sus objetos de estudio será el análisis de la producción de los espacios de poder, que se pueden entender a partir de la interacción dialéctica de los elementos constitutivos del espacio geográfico, tal y como señala Milton Santos en su obra La naturaleza del espacio.

L’ensenyament de l’espai geogràfic en una aula d’anglès de primària

Anguera Cerarols, Carles
Fonte: Universidade Autônoma de Barcelona Publicador: Universidade Autônoma de Barcelona
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: application/pdf
Publicado em //2013 Português
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488.17152%
El treball per competències posa l’èmfasi en què l’aprenentatge ha de suposar que l’alumnat sigui capaç dominar els recursos que el permetin actuar d’una forma eficaç i raonada en la societat actual. L’assoliment i adquisició d’aquestes competències implica conèixer, a nivell oral i escrit, aquelles llengües, que són imprescindibles per poder resoldre les situacions amb què les persones ens podem trobar en el desenvolupament de les nostres activitats socials com a ciutadans. El projecte PADS parteix d’aquestes premisses i presenta un treball que ha permès, entre d’altres coses, una aproximació a l’aprenentatge l’espai geogràfic en una aula d’anglès a primer curs de primària. Per fer-ho possible, s’ha recoltzat en metodologies com el treball per projectes i la telecol·laboració, fet que ha permès que l’aprenentatge hagi estat significatiu, funcional, transdisciplinar i competencial.; El trabajo por competencias pone el acento en que el aprendizaje debe permitir que el alumnado sea capaz de dominar los recursos que le permitan actuar de una forma eficaz y razonada en la sociedad actual. El logro y la adquisición de estas competencias implica conocer, a nivel oral y escrito, aquellas lenguas que son imprescindibles para poder resolver situaciones en las que las personas podemos encontrarnos durante el desarrollo de nuestras actividades sociales como ciudadanos. El proyecto PADS parte de estas premisas y presenta un trabajo que permitía...

Corporación interestadual Pulmarí: asignatura pendiente para la ordenación del espacio en Aluminé, provincia del Neuquén

Capua, Olga; Martínez, Adriana
Fonte: Boletín Geográfico Publicador: Boletín Geográfico
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Formato: application/pdf
Publicado em 16/05/2014 Português
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480.8295%
La presente contribución es un ensayo descriptivo cuyo objetivo es analizar eltipo de relaciones sociales, desde el punto de vista legal, que da origen a la Corporación Interestadual Pulmarì localizada en el Departamento Aluminé en la provincia del NeuquénLa misma surge de un acuerdo entre la Nación y la provincia del Neuquén,constituyendo los representantes de estas partes y de las comunidades indígenasCatalán, Aigo, Puel y Currumil, el Directorio de la Corporación, que es el órgano de dirección y administración. Para lograr el objetivo descriptivo mencionado y a efectos de consignar los hechos, materiales y de gestión, relacionados con los procesos que han dejado sus huellas o improntas grabadas en el medio físico y social. Los hechos que se mencionan identifican, a modo de hipótesis avanzada, los puntos críticos que resultan de este transcurso de esta historia reciente. En especial, se mencionan aquellos que fueron el resultado de la toma de decisiones que impactaron y originaron cambios sustanciales en el espacio. Esto permite entender «las transformaciones del marco natural, la modalidad de uso de los recursos naturales y las rugosidades –las que sólo pueden ser explicadas a partir de los procesos sociales que las originan-...

La infraestructura en la organización del espacio en Villa La Angostura: una mirada exploratoria a las redes espaciales.

Freire, Mariel; Búffalo, Luciana
Fonte: Boletín Geográfico Publicador: Boletín Geográfico
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Artículo revisado por pares Formato: application/pdf
Publicado em 04/03/2015 Português
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486.75703%
Para abordar el estudio de la organización del espacio social  imprecindible partir de dos grandes categorias teóricas, espcio y tiempo. El espacio, considerado como una totalidad, dinamica y dialectica a través del tiempo requiere, para su estudio sistematico la identificacion de los elementos  que lo conforman. Los hombres las instituciones y las empresas, el medio ecológico y las infraestructuras.

A Pesquisa Narrativa na Investigação das Experiências Turísticas Relacionadas ao Consumo de Souvenirs: uma abordagem fenomenológica; The Narrative Research in the Tourism Experience Investigation related to the Souvenirs Consumption: A phenomenological approach; El Estudio Narrativo en la Investigación de las Experiencias Turísticas relacionado con el Consumo de Souvenirs: Un enfoque fenomenológico

Horodyski, Graziela Scalise; Manosso, Franciele Cristina; Gândara, José Manoel Gonçalves
Fonte: Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes Publicador: Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; ; ; ; ; ; Formato: application/pdf
Publicado em 30/04/2014 Português
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499.2428%
The souvenir can be considered an experiential product, it being understood that this object carries numerous meanings for the consumer, may be considered a significant element for the 'tangibility' of the tourist experience. The analysis of these experiments, which permeates the universe of consumption of souvenirs, requires a qualitative approach. Thus, we chose the phenomenological method for conducting an interview narrative with the goal of understanding the human experience in geographic space and tourism and its relations with the consumption of souvenirs. As the survey results, we have that souvenir consumption directly affects tourism experiences, because the interviewee expressed, through dialogue, his nterest in objects that represent their emotions during the trip, demonstrating that these products make tangible experiences lived in destinations visited by it.; El souvenir puede ser considerado como un producto experiencial en el entendimiento de que este objeto lleva varios significados para el consumidor, eso puede ser considerado como un elemento importante para la "tangibilidad" de la experiencia turística. El análisis de estos experimentos, que impregna el universo del consumo de souvenirs, se requiere un enfoque cualitativo. Por lo tanto...

El cine como fuente de comunicación del paisaje geográfico

Cortés Fuentealba, Silvia
Fonte: Revista Intercâmbio dos Congressos de Humanidades Publicador: Revista Intercâmbio dos Congressos de Humanidades
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Formato: application/pdf
Publicado em 19/02/2015 Português
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400.76742%
El presente trabajo tiene como propósito reflexionar en torno al cine como una fuente material que permite la interacción entre varias personas para analizar e interpretar el paisaje o espacio geográfico que muestra el film. La televisión, según Saturnino de La Torre es la primera escuela a la que asisten los niños porque desde muy temprana edad están frente a los programas que ofrecen películas para todas las edades e intereses. Niños y jóvenes son partícipes del proceso de comunicación siendo el cine un medio que entrega diferentes mensajes que son necesarios de decodificar con la finalidad de descubrir qué es lo que nos quieren decir. De esta manera, el cine, a lo largo del tiempo, ha ingresado a los hogares y mostrado el gran poder que puede ejercer en las personas por cuanto entrega conocimientos parciales sobre una realidad, muestra actitudes y valores que representan los actores en un tiempo y espacio dado y deja mensajes que pueden causar un fuerte dominio entre quienes son partidarios de la trama que observan. Si bien este tema es muy rico y amplio, solo se abordarán algunos enfoques geográficos que se han considerado como los más pertinentes para analizar e interpretar, tanto el espacio geográfico natural como humano. Así como la importancia que tiene el cine para la enseñanza de la Geografía y algunas claves para realizar su lectura desde la didáctica.

El cine como fuente de comunicación del paisaje geográfico.

Cortés Fuentealba, Silvia
Fonte: Revista Intercâmbio dos Congressos de Humanidades Publicador: Revista Intercâmbio dos Congressos de Humanidades
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion;
Publicado em 02/03/2015 Português
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400.76742%
El presente trabajo tiene como propósito reflexionar en torno al cine como una fuente material que permite la interacción entre varias personas para analizar e interpretar el paisaje o espacio geográfico que muestra el film. La televisión, según Saturnino de La Torre es la primera escuela a la que asisten los niños porque desde muy temprana edad están frente a los programas que ofrecen películas para todas las edades e intereses. Niños y jóvenes son partícipes del proceso de comunicación siendo el cine un medio que entrega diferentes mensajes que son necesarios de decodificar con la finalidad de descubrir qué es lo que nos quieren decir. De esta manera, el cine, a lo largo del tiempo, ha ingresado a los hogares y mostrado el gran poder que puede ejercer en las personas por cuanto entrega conocimientos parciales sobre una realidad, muestra actitudes y valores que representan los actores en un tiempo y espacio dado y deja mensajes que pueden causar un fuerte dominio entre quienes son partidarios de la trama que observan. Si bien este tema es muy rico y amplio, solo se abordarán algunos enfoques geográficos que se han considerado como los más pertinentes para analizar e interpretar, tanto el espacio geográfico natural como humano. Así como la importancia que tiene el cine para la enseñanza de la Geografía y algunas claves para realizar su lectura desde la didáctica. 

"Ya la comedia es un mapa": Cervantes y la teatralización del espacio geográfico

Dünne,Jörg
Fonte: Olivar Publicador: Olivar
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/06/2012 Português
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700.7674%
El artículo se propone analizar la relación entre la comedia española del Siglo de Oro y la puesta en escena del espacio geográfico. Al ejemplo de una "comedia de santos" de Miguel de Cervantes, El Rufián dichoso, quisiéramos mostrar, que su autor, como Shakespeare o Lope de Vega, introduce una significación prioritariamente geográfica en el topos tradicional del theatrum mundi; pero además utiliza la escena y los mapas para constituir otros espacios que no pueden ser visualizados directamente y que uno podría llamar espacios "metageográficos". Así, la literatura barroca da lugar a una nueva técnica de la imaginación espacial.

Percepción y conocimiento ambiental en la costa de Quintana Roo: una caracterización a través de encuestas

Padilla y Sotelo,Lilia Susana; Luna Moliner,Ana María
Fonte: Instituto de Geografía, UNAM Publicador: Instituto de Geografía, UNAM
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/12/2003 Português
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500.76742%
Este trabajo tiene por objeto indagar acerca de la percepción ambiental y el nivel de conocimientos sobre aspectos ambientales en cuatro localidades representativas de la costa de Quintana Roo: Cancún, Playa del Carmen, Tulúm y Chetumal; en ese sentido, se estudia la relación existente entre algunos elementos microsociales en el espacio económico del turismo, respecto al estado del medio ambiente en la costa de Quintana Roo, como factores subjetivos influyentes en características objetivas del espacio geográfico. La investigación se desarrolló en dos pasos fundamentales, primero la realización y el procesamiento de entrevistas entre los pobladores, mediante las cuales se detectó la existencia de percepciones diferentes según los patrones de interacción social de grupos de individuos, dados por el carácter de su actividad práctica socioproductiva, o de los servicios que realizan, e incluso por su nivel educacional. Esta situación se reproduce en el ámbito geográfico en cuanto a localidades, revelado en un segundo momento de la investigación, lo cual se relaciona con la diferente dinámica del desarrollo económico y social de cada una de las localidades en cuestión. El trabajo resulta, en primera instancia, un análisis que facilita el acercamiento a las necesidades de la educación ambiental como proceso educativo...

La experiencia cultural del espacio: el espacio vivido y el espacio abstracto. Una perspectiva ricoeureana

Gómez Rojas,Juan Carlos
Fonte: Instituto de Geografía, UNAM Publicador: Instituto de Geografía, UNAM
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/04/2001 Português
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518.28297%
Este ensayo plantea, primeramente, el problema de la espacialidad, no sólo en cuanto a su mensurabilidad sino también en cuanto a su percepción mítica y cultural La separación entre espacio geográfico y espacio cósmico nos permite reflexionar sobre la importancia de la experiencia humana, hablar del aquí y del allí es ubicar, diferenciar, poner escalas al espacio geográfico, elaborar las relaciones geográficas, en donde la cientificidad es inseparable de la experiencia individual y social. En la dicotomía entre el espacio cósmico y el espacio geográfico, entre ese "aquí" y ese "allá", se ubica la experiencia humana del espacio vivido; vínculo entre los fenómenos geográficos y su relatoría geográfica. Es la vivencia humana lo que caracteriza a la Geografía como una de las estructuras simbólicas principales de la experiencia cultural del espacio. Respecto a la historicidad del espacio geográfico, Ricoeur habla de horizontes de expectativa y espacios de experiencia. Estos últimos resultan de las acciones del pasado, de la configuración actual del espacio regional. Por horizonte de expectativa hay que ver el despliegue de los proyectos y de las esperanzas que posibilitan el futuro. Es aquí donde se puede pronosticar el desarrollo de una región...

El concepto de espacio político como paradigma ético-jurídico en la nueva Constitución venezolana

Villalobos Antúnez,José Vicente
Fonte: Instituto de Filosofía del Derecho "Dr. José M. Delgado Ocando" Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas - Universidad del Zulia - Maracaibo - Venezuela. Publicador: Instituto de Filosofía del Derecho "Dr. José M. Delgado Ocando" Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas - Universidad del Zulia - Maracaibo - Venezuela.
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/08/2003 Português
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493.9138%
En este trabajo se aborda la concepción ético-jurídica del espacio político como elemento fundamental para el despliegue de lo humano, considerado como a priori, contrario a la tesis de la posmodernidad del Estado, para luego considerar el concepto de espado geográfico que aborda el constituyente del Noventa y Nueve, junto con la concepción ética del reconocimiento de derechos realizada a los habitantes originarios y a su forma de organización, no por ello incompatible con e! proyecto político recogido en la Constitución.

Geografía y salud: temas y perspectivas en América Latina

Iñiguez Rojas,Luisa
Fonte: Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca, Fundação Oswaldo Cruz Publicador: Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca, Fundação Oswaldo Cruz
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/10/1998 Português
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488.17152%
Las relaciones entre la geografía y la salud fueron reconocidas desde la Antiguedad. Esfuerzos aislados e inconstantes caracterizan la investigación de estas relaciones. El presente artículo tiene como objetivo una exploración de las potencialidades de articulación del referencial teórico y metodológico de la geografía en el conocimiento y la interpretación de la salud de la población. Aborda los antecedentes de la geografía médica o de la salud, la utilización del marco teórico-metodológico del espacio geográfico, e identifica las alternativas para su operacionalización. Por último son colocadas algunas reflexiones acerca del desarrollo actual de las relaciones entre la geografía y la salud en América Latina, así como las alternativas de su desarrollo.