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Uma abordagem para projeto de aplicações com interação multimodal da Web; An approach to design Web multimodal interfaces

Talarico Neto, Americo
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
Publicado em 14/04/2011 Português
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37.040527%
O principal objetivo do desenvolvimento de aplicações multimodais é possibilitar uma maneira mais natural dos seres humanos se comunicarem com as máquinas, por meio de interfaces mais eficientes, intuitivas, fáceis de usar e, de certa forma, mais inteligentes. No entanto, a literatura da área mostra que a reutilização, tanto de conhecimento como de código fonte, ainda apresenta problemas, dados a complexidade do código em sistemas multimodais, a falta de mecanismos eficientes de testes de usabilidade e a dificuldade em se gerenciar a captura, o armazenamento e a recuperação de conhecimento de projeto. Nesta tese argumenta-se que a utilização de uma abordagem sistemática, centrada no usuário, apoiada por uma ferramenta computacional e com um modelo bem definido que permita o desenvolvimento de interfaces multimodais com a reutilização de Design Rationale, aumenta e melhora os níveis de usabilidade, promove a identificação e utilização de padrões de projeto e o reúso de componentes. Para demonstrar esta tese, apresenta-se neste texto a abordagem para o desenvolvimento de interfaces multimodais Web, MMWA, e o seu ambiente de autoria, o MMWA-ae, ambos compostos por atividades que auxiliam a equipe de projeto durante as fases de projeto...

Segmentação de cenas em telejornais: uma abordagem multimodal; Scene segmentation in news programs: a multimodal approach

Coimbra, Danilo Barbosa
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 11/04/2011 Português
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Este trabalho tem como objetivo desenvolver um método de segmentação de cenas em vídeos digitais que trate segmentos semânticamente complexos. Como prova de conceito, é apresentada uma abordagem multimodal que utiliza uma definição mais geral para cenas em telejornais, abrangendo tanto cenas onde âncoras aparecem quanto cenas onde nenhum âncora aparece. Desse modo, os resultados obtidos da técnica multimodal foram signifiativamente melhores quando comparados com os resultados obtidos das técnicas monomodais aplicadas em separado. Os testes foram executados em quatro grupos de telejornais brasileiros obtidos de duas emissoras de TV diferentes, cada qual contendo cinco edições, totalizando vinte telejornais; This work aims to develop a method for scene segmentation in digital video which deals with semantically complex segments. As proof of concept, we present a multimodal approach that uses a more general definition for TV news scenes, covering both: scenes where anchors appear on and scenes where no anchor appears. The results of the multimodal technique were significantly better when compared with the results from monomodal techniques applied separately. The tests were performed in four groups of Brazilian news programs obtained from two different television stations...

Desafios e possibilidades jurídicas para o desenvolvimento dos transportes no Mercosul: a opção pela multimodalidade; Challenges and legal possibilities for to development of Southern Common Market transports: an option for multimodal operations

Botelho, Martinho Martins
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
Publicado em 20/10/2010 Português
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A partir da década de 1980, passou-se a adotar um regime de transporte internacional mais condizente com a redução de custos operacionais e com a facilidade de contratação. Esse misto de operação de transporte com aspectos contratuais específicos fora denominado transporte multimodal, sendo utilizado também para o fortalecimento da integração regional em transportes no âmbito de blocos econômicos regionais. A preocupação inicial de organizações internacionais tais como a CNUCED, CNUDCI, OMI, OACI e de órgão privados internacionais tais como a CCI, ATAI, CMI foi fundamental no despertar da sociedade internacional para o papel essencial dos transportes no comércio internacional, sendo protagonista de várias modificações no cenário global. No plano regional mercosulista, essa preocupação com os temas relacionados aos transportes também foi abordado por meio do estabelecimento de regras relacionadas ao transporte multimodal de cargas, seguindo o modelo convencional estabelecido na Associação Latino-Americana de Integração, com a implementação do Acordo parcial para a facilitação do transporte multimodal nos Estados-partes do Mercosul de 1994. O objetivo do presente estudo é realizar uma avaliação dos desafios e dos limites jurídicos estabelecidos atualmente para a consecução da eficiência da multimodalidade no Mercosul...

Análise de impactos ambientais e econômicos em transporte multimodal

Hiratsuka, André
Fonte: Universidade Estadual Paulista (UNESP) Publicador: Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: 85 f. : il., color.
Português
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Pós-graduação em Engenharia Civil - FEIS; Este trabalho apresenta uma análise de impactos ambientais e econômico, entre dois cenários para o transporte de açúcar da Usina Pioneiros Bioenergia S/A, até o Terminal Exportador de Açúcar Guarujá. O Cenário 1 é composto somente pelo modo de transporte rodoviário, enquanto o Cenário 2 é constituído pelo transporte multimodal, ou seja, a combinação do modo hidroviário e o rodoviário. Para proceder a análise dos dois Cenários, consideraram-se parâmetros econômico e ambientais. O parâmetro econômico é o valor do frete por tonelada de açúcar transportado. Para o parâmetro ambiental, foi utilizado um modelo de índices de destruição ambiental, causados pela emissão de poluentes na queima de combustível. Através dos resultados dos parâmetros obtidos, pôde-se comprovar que a utilização de transporte multimodal, principalmente para grandes quantidades de carga a longas distâncias, possibilita ganhos econômicos e também a redução de impactos ambientais; This study presents the analysis of the environmental and economic impacts in the transportation of sugar, it compares two scenarios of sugar transportation from Usina Pioneiros Bioenergia S/A to Guarujá Export Sugar Terminal. In scenario 1 the sugar is transported using only road transportation...

Mapeamento do córtex visual humano através de uma abordagem multimodal integrando eletroencefalografia e espectroscopia óptica na região do infravermelho próximo; Mapping of the human visual cortex by a multimodal approach integrating electroencephalography and near infrared spectroscopy

Enrique Porfirio Uceda Otero
Fonte: Biblioteca Digital da Unicamp Publicador: Biblioteca Digital da Unicamp
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
Publicado em 24/08/2009 Português
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A ativação cerebral envolve um complexo arranjo de processos neuronais, metabólicos e vasculares, que se estende do nível molecular e celular ao nível de extensas zonas corticais. O processo de disparo neuronal requer a restauração de gradientes iônicos e a reciclagem de neurotransmissores, o que implica em um custo energético suprido na forma de trifosfato de adenosina (ATP). A principal via de síntese do ATP é a via aeróbica e se dá pelo metabolismo oxidativo da glicose. Para tanto, o metabolismo cerebral depende de um constante suprimento de glicose e oxigênio, que é mantido pela circulação sanguínea através de uma complexa rede de vasos, que compõe o sistema vascular cerebral. A regulação desse complexo sistema neurovascular-metabólico é objeto de intensa investigação e está no centro do trabalho aqui apresentado, que visa o mapeamento do córtex visual através de uma abordagem multimodal envolvendo eletroencefalografia (EEG) e espectroscopia óptica na região do infravermelho próximo (NIRS - near infrared spectroscopy). O objetivo central deste trabalho foi o desenvolvimento de uma metodologia que permitisse a realização de medidas simultâneas da atividade neuronal, via EEG, e das alterações vasculares associadas a essas...

Análise da oferta de operadores de transporte multimodal de cargas no Brasil : uma aplicação da Teoria dos Custos de Transação

Nunes, André de Oliveira
Fonte: Universidade de Brasília Publicador: Universidade de Brasília
Tipo: Dissertação
Português
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37.070537%
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Tecnologia, Departamento de Engenharia Civil e Ambiental, 2007.; O Transporte Multimodal de Cargas é a realização da operação de transporte por meio de um único operador, o Operador de Transporte Multimodal - OTM, o qual se responsabiliza pela carga em todo seu trajeto, desde a origem até o seu destino final, utilizando apenas um único documento de transporte. Assim, a operação de transporte configura-se em uma cadeia hierarquizada a partir do OTM, diminuindo o número de recorrências ao mercado que um expedidor realiza para poder transportar sua carga, reduzindo assim os custos conseqüentes das negociações com o mercado, ou seja, os Custos de Transação. No Brasil, o mercado de operadores de transporte multimodal é formado basicamente por operadores dos sistemas aéreo, aquaviário, dutoviário, ferroviário e rodoviário, os quais se diferenciam, dentre outros fatores, pelo número de operadores habilitados. Segundo a Teoria dos Custos de Transação, o número de operadores habilitados na produção de um bem ou serviço implica na forma em que os mesmo agem em seus mercados, podendo levá-los a atitudes oportunistas nas negociações, as quais originam os Custos de Transação. Nesse trabalho objetivou-se identificar onde se localizam os operadores de transporte multimodal propícios a tomarem atitudes oportunistas agregando custos em suas transações. Para tal...

Uso de ontologia para recuperação da informação disponibilizada em vídeos por meio de indexação multimodal

Sousa, Emílio Evaristo de
Fonte: Universidade de Brasília Publicador: Universidade de Brasília
Tipo: Dissertação
Português
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37.040527%
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, 2011.; Recuperar informação disponibilizada em vídeos longos pode ser uma experiência demorada. A recuperação da informação em vídeos apresenta alguns problemas, pois é realizada, principalmente, através das descrições textuais feitas pelos usuários. O objetivo desta pesquisa é promover, com maior índice de precisão (Cleverdon,1962), a recuperação da informação disponibilizada em vídeos por meio da indexação multimodal e uso de ontologia. Foi desenvolvida uma ontologia de domínio, associada com uma indexação multimodal para avaliação da precisão em um sistema de recuperação da informação audiovisual. Observou-se nos experimentos um aumento significativo da precisão nas configurações que utilizaram a ontologia para recuperar informação audiovisual. A utilização de uma ontologia de domínio da Doutrina Espírita alinhada a indexação multimodal, em um sistema de recuperação de trechos de vídeos de palestras sobre esse tópico, permitiu melhorar a eficiência do mesmo em termos de precisão. ______________________________________________________________________________ ABSTRACT; Retrieving information available on long videos can be a time consuming experience. Information retrieval on video presents some problems because users mainly do it through textual descriptions. The objective of this research is to promote...

Articulation in multimodal silent speech interface for European Portuguese; Interfaces de fala silenciosa multimodais para português europeu com base na articulação

Freitas, João Dinis Colaço de
Fonte: Universidade de Aveiro Publicador: Universidade de Aveiro
Tipo: Tese de Doutorado
Português
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37.148303%
The concept of silent speech, when applied to Human-Computer Interaction (HCI), describes a system which allows for speech communication in the absence of an acoustic signal. By analyzing data gathered during different parts of the human speech production process, Silent Speech Interfaces (SSI) allow users with speech impairments to communicate with a system. SSI can also be used in the presence of environmental noise, and in situations in which privacy, confidentiality, or non-disturbance are important. Nonetheless, despite recent advances, performance and usability of Silent Speech systems still have much room for improvement. A better performance of such systems would enable their application in relevant areas, such as Ambient Assisted Living. Therefore, it is necessary to extend our understanding of the capabilities and limitations of silent speech modalities and to enhance their joint exploration. Thus, in this thesis, we have established several goals: (1) SSI language expansion to support European Portuguese; (2) overcome identified limitations of current SSI techniques to detect EP nasality (3) develop a Multimodal HCI approach for SSI based on non-invasive modalities; and (4) explore more direct measures in the Multimodal SSI for EP acquired from more invasive/obtrusive modalities...

Adaptation of multimodal outputs

Costa, David Filipe Ribeiro da
Fonte: Universidade de Lisboa Publicador: Universidade de Lisboa
Tipo: Dissertação de Mestrado
Publicado em //2011 Português
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Tese de mestrado em Engenharia Informática (Sistemas de Informação), apresentada à Universidade de Lisboa, através da Faculdade de Ciências, 2011; Este documento centra-se em sistemas multimodais adaptativos mais especificamente nas suas técnicas de adaptação das saídas, ou seja, cisão de diferentes modalidades de saída de forma a permitir uma melhor adaptação ao utilizador. O primeiro capítulo faz uma pequena introdução às interfaces multimodais e as suas vantagens, tais como ao possibilitarem o uso de modalidades alternativas, e oferecerem aos seus utilizadores opções de interacção naturais. Ao recorrer a modalidades como a voz ou gestos, é possível ter uma interacção mais próxima daquilo a que as pessoas estão habituadas na sua interacção diária com outras pessoas. Este aspecto é ainda mais relevante quando o grupo de utilizadores alvo é composto por pessoas idosas, o que é o acontece no âmbito do projecto GUIDE, em que o trabalho relatado neste documento se insere. A motivação e os principais objectivos deste projecto estão descritos neste primeiro capítulo e passam por desenvolver uma framework para os programadores de software integrarem facilmente características de acessibilidade nas suas aplicações de TV. O foco deste projecto é a televisão e as suas mais recentes capacidades de processamento (Set-top boxes). Estas plataformas têm o potencial para se tornarem nos dispositivos de media mais usados devido à sua fácil aceitação e especialmente quando se trata de utilizadores idosos que podem ter à sua disposição aplicações de conferência audiovisual...

Adaptation of multimodal input

Feiteira, Pedro Filipe Matos
Fonte: Universidade de Lisboa Publicador: Universidade de Lisboa
Tipo: Dissertação de Mestrado
Publicado em //2011 Português
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37.070537%
Tese de mestrado em Engenharia Informática (Sistemas de Informação), apresentada à Universidade de Lisboa, através da Faculdade de Ciências, 2011; This thesis is strongly coupled with the European project GUIDE (Gentle User Interfaces for Elderly Citizens) which intends to deliver a toolbox of adaptive multimodal interfaces to run on TV set-top boxes. The goal of this framework is to address some of the limitations and disabilities shown by elderly users and automatically adapt web-based applications to their needs also freeing the developers of the need of tackling accessibility issues. The User Trials Application is a multimodal application that was designed to perform user trials, which consisted on observing the users interacting with a multimodal system that supported multiple input/output modalities and capturing data about this interaction. This application allowed an high customization regarding tests including which interactive elements should appear on screen and their properties. A Wizard-of-Oz technique was used to empower the person running the tests and to allow a greater degree of control and information gathering. A second application developed, the User Initialization Application, constituted a prototype of the final version that is going to be present in the GUIDE framework...

From Monomodal to Multimodal Metaphors in the Portuguese sports newspaper A Bola

Almeida,Maria Clotilde; Sousa,Bibiana de
Fonte: Faculdade de Letras - Universidade Federal de Minas Gerais Publicador: Faculdade de Letras - Universidade Federal de Minas Gerais
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/06/2015 Português
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37.003203%
Following our comprehensive study of conceptual metaphor occurrences in the Portuguese sports newspaper A Bola (ALMEIDA, 2013) and the research on multimodal metaphor (Forceville, 2008, 2009, 2012), the present paper aims to analyse multimodal metaphors, depicting Cristiano Ronaldo on the covers of this very same newspaper. We wish to uncover conceptual affinities or differences between monomodal and multimodal metaphors as far as their source domains are concerned, namely those of WAR and RELIGION (ALMEIDA, 2013). Upon confronting monomodal and multimodal metaphors, we have unveiled that source domains of multimodal metaphors appear to be more restrictive in comparison to the vast panoply of source domains in monomodal metaphors (ALMEIDA, 2013).

The impact of multimodal texts on the development of English language proficiency.

Nallaya, Sasikala
Fonte: Universidade de Adelaide Publicador: Universidade de Adelaide
Tipo: Tese de Doutorado
Publicado em //2010 Português
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37.003203%
This research study titled ‘The Impact of Multimodal Texts on the Development of English language proficiency’ is conceived from three problem statements: (a) Is the Communicative English One (CE1) course effective? (b) Is the use of multimodal technologies useful? and (c) Is it useful to have knowledge about students’ learning needs in the design of a course, as well as taking cognisance of their needs in the planning? The CE1 course guided this research study. A sample of 400 students was drawn out of a total of 1300. Students’ English language proficiency was assessed before they started the course, at the end of the course and three months after they had completed the course. An English Proficiency Test (EPT) was administered on three occasions to assess change in performance with respect to learning English. Information about students’ background characteristics, in addition to the processes involved in the course and those related to the course was collected. The English Proficiency Test was used to assess the students’ performance on the course and the data were analysed with Partial Least Squares Path Analysis to examine the mediating effects that influenced outcomes. Hierarchical Linear Modelling was used to examine the moderating effects that influenced the outcomes. Thirteen students were also interviewed to obtain an indepth perspective of the situation. Students’ written responses to open-ended questions were also analysed. The key findings are: (a) multimodal technologies are effective in English language learning...

Picture book reading in a new arrival context: a multimodal perspective on teaching reading.

Chu, Celine Poh Yoke
Fonte: Universidade de Adelaide Publicador: Universidade de Adelaide
Tipo: Tese de Doutorado
Publicado em //2011 Português
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37.003203%
This thesis is a case study of one teacher’s approach to teaching reading in an upper-primary new arrivals classroom context. The aim of the study is to document and examine her use of multimodal picture books, with particular emphasis on her exploitation of the visual and verbal modes. More specifically, the thesis examines the meaning configuration in a range of picture book texts used in the lessons and the teacher-student interactions around these texts. The analysis is, thus, a semiotic exploration of the practices involved in the teaching of reading to a group of New Arrivals Program (NAP) students in order to inform understandings of the teacher’s processes and practices. The research design comprised three complementary sub-studies. The first adopted a multimodal approach to the study of the picture books, where it was demonstrated that varied meanings were constructed from the integration of the verbal and visual resources. It also identified how these two modes combined in linear and non-linear ways that posed demands and challenges to young beginner readers. Analysis of teacher-student talk, which characterised the second sub-study, revealed that the interactions were largely teacher-led. Emphasis was placed on the verbal mode more so than on the visual images...

“The Multimodal Communication Screening Task for Persons with Aphasia (MCST-A)”; tradução, adaptação e avaliação do seu funcionamento para o Português Europeu

Santos, Liliana Esgueira dos
Fonte: [s.n.] Publicador: [s.n.]
Tipo: Dissertação de Mestrado
Publicado em //2013 Português
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37.070537%
Trabalho de Projeto apresentado à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para obtenção do grau de Mestre em Terapêutica da Fala, área de especialização em Linguagem no Adulto; Introdução: A necessidade de se dispor de testes e instrumentos padronizados e adaptados para a população portuguesa assume-se fundamental no contexto da avaliação em terapia da fala. Neste sentido, o presente estudo que teve como objetivos traduzir e adaptar o instrumento The Multimodal Communication Screening Task for persons with Aphasia (MCST-A), avaliar o seu funcionamento para o Português Europeu e verificar se indivíduos com afasia, com menor escolaridade, sem domínio de línguas, indivíduos dependentes de parceiro comunicativo apresentam piores níveis de adequabilidade no desempenho comunicativo e se indivíduos com afasia e comunicadores dependentes de parceiro comunicativo recorrem a maior número de pistas. Participantes e Métodos: Realizou-se um estudo quantitivo, descritivo transversal com a tradução e retroversão do instrumento The Multimodal Communication Screening Task for Persons with Aphasia (MCST-A). A versão final foi aplicada a uma amostra de 15 pessoas sem afasia (PsA) e 15 pessoas com afasia (PcA) com média de idades de 63...

La limitation de responsabilité dans le transport multimodal

Ramirez Vincent, Diego
Fonte: Université de Montréal Publicador: Université de Montréal
Tipo: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation Formato: 4888354 bytes; application/pdf
Português
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37.133281%
L'objet de ce mémoire est d'étudier la façon dont la limitation de responsabilité est appliquée dans le transport multimodal international de marchandises. La première partie du mémoire déterminera le concept du transport multimodal, ainsi que les origines de la limitation de responsabilité dans le transport de marchandises. On étudiera aussi comment la responsabilité est limitée dans les divers modes de transport qui peuvent composer le transport multimodal, avec un spécial intérêt sur l'Amérique du Nord. La deuxième partie du mémoire fera une analyse des diverses conventions et traités internationaux qui peuvent régir le transport multimodal international, en étudiant la façon dont la limitation de responsabilité est régie par ces conventions. De même, une analyse sera faite sur l'utilité et justification actuelle d'une limite à la responsabilité des transporteurs de marchandises. Finalement on étudiera les possibilités d'obtenir un traité international qui régisse le transport multimodal et qui puisse établir une limite de responsabilité uniforme a travers le monde.; The purpose of this thesis is to study the manner in which liabilities are limited in the international multimodal transport of goods. The first part of the thesis will establish the concept of multimodal transport...

A novel framework for retrieval and interactive visualization of multimodal data

Kalamaras, Ilias; Mademlis, Athanasios; Malassiotis, Sotiris; Tzovaras, Dimitrios
Fonte: Universidade Autônoma de Barcelona Publicador: Universidade Autônoma de Barcelona
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: application/pdf
Publicado em //2013 Português
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37.133281%
With the abundance of multimedia in web databases and the increasing user need for content of many modalities, such as images, sounds, etc., new methods for retrieval and visualization of multimodal media are required. In this paper, novel techniques for retrieval and visualization of multimodal data, i.e. documents consisting of many modalities, are proposed. A novel cross-modal retrieval framework is presented, in which the results of several unimodal retrieval systems are fused into a single multimodal list by the introduction of a cross-modal distance. For the presentation of the retrieved results, a multimodal visualization framework is also proposed, which extends existing unimodal similarity-based visualization methods for multimodal data. The similarity measure between two multimodal objects is defined as the weighted sum of unimodal similarities, with the weights determined via an interactive user feedback scheme. Experimental results show that the cross-modal framework outperforms unimodal and other multimodal approaches while the visualization framework enhances existing visualization methods by efficiently exploiting multimodality and user feedback.

Not a Stitch out of Place : Assessing Students’ Attitudes Towards Multimodal Composition

Bohannon, Jeanne Law
Fonte: Universidade Autônoma de Barcelona Publicador: Universidade Autônoma de Barcelona
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: application/pdf
Publicado em //2015 Português
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37.148303%
This article traces a brief history of multimodal composition practices in the field of writing studies. It frames writing instruction through the theoretical lens of democratic pedagogy and presents the works of key composition scholars. The author then describes a mixed methods research study, conducted with first-year students on the STEM campus of a state comprehensive university. Students participated in a survey that asked their attitudes towards multimodal writing assignments, digital literacies, and learning outcomes. The author draws conclusions about the effectiveness of multimodal composition based on students’ responses and provides supplemental information on the types of assignments and examples of student work.; En aquest article es descriu, breument, la història de les pràctiques de composició multimodal en el camp dels estudis de l’escriptura. Emmarca la instrucció d'escriptura a través de la perspectiva teòrica de la pedagogia democràtica i presenta les obres claus sobre la didàctica de l'escriptura. Després, l'autor descriu un estudi d'investigació basada en los mètodes mixtos, realitzat amb estudiants en el seu primer any d'estudis en una universitat estatal, enfocat als STEM (les Ciències, la Tecnologia...

An adaptive and integrated multimodal sensing and processing framework for long-range moving object detection and classification

Wang, Tao
Fonte: Universidade Autônoma de Barcelona Publicador: Universidade Autônoma de Barcelona
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: application/pdf
Publicado em //2014 Português
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37.148303%
Advisor: Prof. Zhigang Zhu. Date and location of PhD thesis defense: 11 December 2012, City University of New York; In applications such as surveillance, inspection and traffic monitoring, long-range detection and classification of targets (vehicles, humans, etc) is a highly desired feature for a sensing system. A single modality will no longer provide the required performance due to the challenges in detection and classification with low resolutions, noisy sensor signals, and various environmental factors due to large sensing distances. Multimodal sensing and processing, on the other hand, can provide complementary information from heterogeneous sensor modalities, such as audio, visual and range sensors. However, there is a lack of effective sensing mechanisms and systematic approaches for sensing and processing using multimodalities. In this thesis, a systematical framework is proposed for Adaptive and Integrated Multimodal Sensing and Processing (AIM-SP) that integrates novel multimodal long-range sensors, adaptive feature selection and learning-based object detection and classification for achieving the goal of adaptive and integrated multimodal sensing and processing. Based on the AIM-SP framework, we have made three unique contributions. First...

The concept of multimodal literacy and its role in the multiliteracies approach; La relación entre la literacía multimodal y las multiliteracías en la literatura contemporanea: alineamientos y distanciamientos; A relação entre o letramento multimodal e os multiletramentos na literatura contemporânea: alinhamentos e distanciamentos

Catto, Nathalia Rodrigues; Universidade Federal de Santa Maria / Instituto Federal Farroupilha
Fonte: Programa de Pós-Graduação em Linguística - UFSC Publicador: Programa de Pós-Graduação em Linguística - UFSC
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; ; ; ; ; avaliado por pares; Revisão de literatura Formato: application/pdf
Publicado em 06/10/2013 Português
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37.207205%
In the present study, a discussion is proposed regarding the concept of multimodal literacy and its role in the multiliteracies approach. The objective of the research is twofold: first, to identify how the current literature conceptualizes multiliteracies and multimodal literacy, concerning definitions, characteristics, knowledge involved and pedagogical frameworks in each one; and, secondly, to verify the role of the multimodal literacy in relation to the multiliteracies. Furthermore, this analysis offers a debate on researches about the topic which aims at defining multimodal literacy and clarifying to what extent each of these studies are consensual or divergent in their discussions.; En el presente trabajo, propongo una discusión sobre el concepto de literacía multimodal y su papel en el abordaje de las multiliteracías. Dos objetivos guían esa discusión: primero, identificar cómo la literatura conceptúa las multiliteracías y la literacía multimodal en búsqueda de definiciones, características, saberes involucrados y encaminamientos pedagógicos en cada una, y, en segundo lugar, verificar el papel de la literacía multimodal en las multiliteracías. En última instancia, este levantamiento propone un debate entre investigaciones sobre el asunto en un intento de conceptuar la literacía multimodal y aclarar de qué manera cada uno de esos trabajos se acerca o se distancia en sus discusiones.; http://dx.doi.org/10.5007/1984-8412.2013v10n2p157No presente trabalho...

Modeling Multimodal Multitasking in a Smart House

Manchón,Pilar; Solar,Carmen del; Amores,Gabriel; Pérez,Guillermo
Fonte: Instituto Politécnico Nacional, Centro de Innovación y Desarrollo Tecnológico en Cómputo Publicador: Instituto Politécnico Nacional, Centro de Innovación y Desarrollo Tecnológico en Cómputo
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/06/2009 Português
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37.040527%
This paper belongs to an ongoing series of papers presented in different conferences illustrating the results obtained from the analysis of the MIMUS corpus. This corpus is the result of a number of WoZ experiments conducted at the University of Seville as part of the TALK Project. The main objective of the MIMUS corpus was to gather information about different users and their performance, preferences and usage of a multimodal multilingual natural dialogue system in the Smart Home scenario. The focus group is composed by wheel-chair-bound users. In previous papers the corpus and all relevant information related to it has been analyzed in depth. In this paper, we will focus on multimodal multitasking during the experiments, that is, modeling how users may perform more than one task in parallel. These results may help us envision the importance of discriminating complementary vs. independent simultaneous events in multimodal systems. This gains more relevance when we take into account the likelihood of the cooccurrence of these events, and the fact that humans tend to multitask when they are sufficiently comfortable with the tools they are handling.